班有“二神”作文800字(含点评)

班有“二神”

说起我们的班级，那可真谓是“大千世界，无奇不有啊”，各路“神仙”都聚集到了我们班，现在就由我这个解说员来为你们选择两个来作精彩地解说吧！

“玩神”

阙常睿看起来斯斯文文的，还戴了一幅眼镜，俨然是一个小“秀才”。但你和他相处一段日子以后，一定会惊奇地发现自己的判断太天真了！阙常睿其实是一个外表冷静，内心狂野的家伙。这不，上个星期二我们上体育课，老师教我们许多关于动物的爬行动作，全班最感兴趣的是学长臂猿，每个人都学得津津有味。突然，阙常睿把鞋子甩在地上，在众目睽睽之下双手虔诚地捧起那双“香香”的鞋子，用力朝空中扔去，大家被他的“惊天地泣鬼神”的行为吓得目瞪口呆！也许老天没有做好接受他礼物的准备，也许受不了这突如其来的“香”味，又把鞋子重重地“扔”了下来，随后全班哄堂大笑，笑声在体育场上久久回荡-------

“睡神”

说起邹子天，那可是无人不知，无人不晓啊！他就是我们班的有名的“睡神”。他10天当中至少有8天会睡觉的，只要一提起他，同学们总是说他在睡觉，好像上辈子就没睡好似的。这不，第三堂数学课，数学老师津津有味地给我们讲新课的内容，突然听到一阵打噜声。老师停了下来，顺着声音寻找，全班同学的目光“刷”的一下定格在“睡神”身上，教室里寂静得连一根针掉在地上都听得到，邹子天昏昏沉沉的竟然醒了，还茫然不知地望着我们，“怎么课堂上这么安静呀？”看来他还没搞明白。老师笑着问他：“到苏州了吧？”邹子天被问得不知所措，随后我们哄堂大笑，“睡神”之名也由此而来。

怎么样，我们班的两位“神仙”厉害吧？别急，其他“六仙”还没到场，只要全部到齐，就会“八仙过海各显神通”！

教师点评：小作者细心观察生活，截取了班级两个精彩的生活片段，向我们娓娓道来，令人忍俊不禁！

南京市江宁区汤山中学初一（5）班赵颖