青年和祖国未来的材料作文题目分析及范文

• 阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：2018年5月，第22届“中国青年五四奖章”颁发，其中一位获得者是应用电子专业毕业的“80后”青年王硕成。当身边的同学都在一线城市从事高薪工作时，他选择来到离自己的理想最近的研究所。研制海上巨舰，并迅速成长为“舰船研制国家队”的中流砥柱——国产航母总体副总设计师。他参加工作16年来，完整经历了海军第三代驱逐舰和我国两艘航母的研制过程，是我国首艘国产航母总师系统中最年轻的一员。
• 材料二：2O18年7月，“95后”开始进入职场。他们对职业提出了新的条件：行业要能够较快地发展；工作不希望加班，单位要有属于自己的独立空间；最好能有健身房和茶歇室……
• 材料三：2O18年10月，某大学的18名学生因学分不达标，由本科转为专科。相关领导接受记者采访时表示：天天打游戏，谈恋爱，过浑浑噩噩的、醉生梦死的生活是不行的。本科生的培养质量影响劳动者的素质，事关国家建设的人才质量需求。
• 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

振兴国家，不负韶华

无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。

历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶？”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。

青年人为何要担此重任？因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，所以青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。

现如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地；嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面；哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人，完美地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母！生他养他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家！这哪里是青年人该有的样子？整日沉迷声色犬马，只想“娱乐至死”“佛系度日”，从未想过对他人和社会做一点贡献，这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”，此理论一旦扩展传播，将污染多少青年的心灵！诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华，勇担起自己的责任，不辜负韶华，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光！”

本题考查了写作文的能力。

审题：本题是材料作文。以上文字是由三则材料组合而成，在审题立意时，要找出这三则材料的契合点。材料一“80后”青年王硕成为中国青年五四奖章获得者，他之所以能取得令人佩服的成绩，与他们自觉地把事业融入自己的生命、把奉献作为崇高的精神追求是分不开的，凭着对事业的一片痴情和忘我的精神，把强烈的爱国热情、报国之志转化为做好本职工作的实际行动。中国青年五四奖章获得者为当代青年的成长成才树立了榜样，一切有志青年都应该甘于奉献、服务社会，努力在促进社会和谐中提升人生的境界，实现自身的价值。材料二“95后”以个人为中心，过多的考虑个人本身并没有错，不必过多的指责。材料三某大学的18名学生因学分不达标，由本科转为专科。这种做法就不可取了，因为本科生的培养质量影响劳动者的素质，事关国家建设的人才质量需求。综合三则材料我们可以得出结论青年应该树立正确的价值观人生观，应该甘于奉献、服务社会，努力在促进社会和谐中提升人生的境界，实现自身的价值，振兴中华民族。

（1）青年人与时代

（2）当代青年的使命

（3）青年要有担当

（4）舞青年姿态，唱时代赞歌。

（5）燃青春之年华，就泱泱之大国。

（6）做怀揣家国情怀的追梦青年。

（7）以青春托举时代中国。

（8）且以青春报祖国

（9）实现自我价值